Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Обществознание. Подготовка к ЕГЭ

Часть 3

Для записи ответов на задания этой части (С1—С9) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.

Главный элемент конституционного права на судебную защиту — право каждого беспрепятственно обратиться в суд и участвовать в разбирательстве лично либо посредством представителя.

Реализация этого права начинается с обеспечения информацион­ной доступности суда. Каждый должен иметь возможность узнать, как, куда и по какому вопросу обратиться, где и когда рассматривает­ся его дело. К Уполномоченному по правам человека поступают мно­гочисленные жалобы на неисполнение этого элементарного требова­ния закона и здравого смысла. К наиболее серьёзным последствиям приводит отказ в выдаче или направлении по почте копий судебных постановлений, что не позволяет их обжаловать в вышестоящих су­дебных инстанциях.

Процедура подачи исковых жалоб и требований также отяго­щена рядом правил, объективно ограничивающих доступ к пра­восудию. Так, исковые требования и жалобы принимаются только в произвольно устанавливаемые «приёмные дни» или после личной консультации с судьей, или при предъявлении и проверке не преду­смотренных законом документов... Но ограничения подобного рода возможны лишь в форме федеральных законов, соответствующих процессуальных кодексов.

Важной гарантией доступа к правосудию является создание усло­вий для беспрепятственного посещения зданий судов лицами с огра­ниченными возможностями здоровья. К сожалению, в большинстве государственных учреждений такие условия отсутствуют.

Распространённым способом ограничения доступа к правосудию остаётся практика незаконных отказов в возбуждении уголовного дела.

 

По-прежнему остаются проблемы, касающиеся открытости су­дебных заседаний. Особенно серьёзные нарушения связаны с огла­шением итоговых судебных решений за «закрытыми дверями».

(В.П.Лукин)

О каком конституционном праве граждан идёт речь в тексте? Какое условие реализации этого права называет автор?

С1

С2

Какую проблему процедуры приёма жалоб поднял автор? На­зовите любые два её проявления, указанные в тексте. Какую роль играют федеральные законы в решении данной пробле­мы?

По мнению автора, необходимо создать условия для беспре­пятственного посещения зданий судов лицами с ограничен­ными возможностями здоровья. Используя обществоведче­ские знания и факты общественной жизни, назовите любые три условия.

СЗ

С4

Используя обществоведческие знания, объясните, как инфор­мационная доступность суда и открытость судебных заседа­ний могут гарантировать соблюдение прав граждан. (Приве­дите три пояснения.)

 

 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «референ­дум»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно о вопросах, выносимых на референ­дум, другое о видах референдумов.

С5

Сб

Искусство является значимой для общества и его развития частью духовной культуры, оказывает влияние на все сферы общественной жизни. Укажите любые три функции, выпол­няемые искусством, и проиллюстрируйте каждую из них кон­кретным примером.

 

В стране Ъ для поддержки отечественных автопроизводителей были повышены пошлины на ввоз автомобилей иностранного производства и подержанные иномарки старше пяти лет. На­зовите три последствия подобного решения для автомобиль­ной отрасли страны.

С7

С8

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Социа­лизация индивида». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в под­пунктах.

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.