Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Обществознание. Подготовка к ЕГЭ

Часть 3

Для записи ответов на задания этой части (С1—С9) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (СІ, С2 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.

Под урбанизацией понимается исторический процесс повыше­ния роли городов в развитии общества. Он охватывает изменения в размещении производительных сил и прежде всего в расселении

населения, его демографической и социально-профессиональной структуре, образе жизни и культуре.

Процесс урбанизации как общепланетарное явление стал поро­ждением индустриализации и капитализма. Ещё в 1800 г. в городах проживало лишь около 3% населения мира, в то время как сегодня уже около половины. На сегодняшний день по доле городского на­селения выделяются Великобритания (более 90%), Швеция, ФРГ и некоторые другие страны (более 80%), США и Канада (около 80%). В России эта доля равна 73%.

Города иногда перерастают в городские агломерации (от л&т. а^отего — накапливаю, присоединяю), поглощая пригороды и об­разуя зоны сплошной застройки, функционально тесно связанные с ядром города. Такое срастание стимулируется развитием транспор­та, растущей «достижимостью» любой точки агломерации. Городские агломерации стали сегодня основной формой расселения в индуст­риально развитых странах. В США, Японии и Западной Европе сло­жились скопления агломераций, почти слившиеся пояса крупных городов — мегалополисы.

Урбанизация создаёт сложнейший узел экономических, экологи­ческих, социальных проблем. Экономические проблемы проявля­ются в транспортном коллапсе городов, трудностях водоснабжения, проблемах экологии. Экологические проблемы городов (особенно крупных) состоят в том, что они концентрируют все виды загрязне­ния окружающей среды, оказывая влияние на огромные территории. Социальный аспект урбанизации проявляется в резких различиях качества жизни в городах и бедствующих периферийных районах многих развитых стран, в социальных контрастах внутри крупных городов.

С1Что понимает автор под процессом урбанизации? Какие изме­нения в жизни людей он порождает?

С2 Городские агломерации, поглощая пригороды, образуют зоны сплошной застройки, функционально тесно связанные с яд­ром города. Приведите не менее трёх примеров таких связей.

 

Какие проблемы, связанные с процессом урбанизации, назы­вает автор? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, назовите по одному способу их решения в России.

сз

С4

Технология производства пищи требует, чтобы люди жили в сёлах, а не в городах, поэтому ещё в начале XX века в сё­лах жило 87% населения России. В 2010 году процент город­ского населения составил 73,7%. Используя содержание тек­ста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, назовите два фактора, изменивших соотношение городских и сельских жителей. Кратко охарактеризуйте их воздействие на структуру населения.

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «гра­жданство»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о принципах российского гражданства, и одно предложение, конкретизирующее способы его приобретения.

Назовите и проиллюстрируйте примерами два основных вида обязательств в соответствии с Гражданским кодексом РФ.

Со слесарем Сидоровым был заключён трудовой договор сроком на три года. По истечении двух лет Сидоров решил уволиться, о чём уведомил работодателя в письменной фор­ме. Работодатель отказал слесарю в прекращении трудового договора, сославшись на то, что до истечения срока действия договора остался год, который Сидоров должен отработать на предприятии. Правомерен ли отказ работодателя? Свой ответ обоснуйте. Назовите любые два принципа, на которых основываются трудовые правоотношения в РФ.

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.