Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Русский язык. Подготовка к ЕГЭ

Часть 2

Ответы к заданиям В1-ВЗ запишите словами.

В1. Из предложений 30—31 выпишите слово, образованное приставоч- но-суффиксальным способом.

Ответ:           

В2. Из предложений 6—11 выпишите прилагательное в превосходной степени.

Ответ:           

ВЗ. Определите тип подчинительной связи в словосочетании ПОРА­ЖЁННЫЕ СХОДСТВОМ (предложение 30).

Ответ:           

Ответы к заданиям В4—В7 запишите цифрами.

В4. Среди предложений 1—7 найдите простое односоставное неопре­делённо-личное предложение. Напишите номер этого предложе­ния.

Ответ:           

В5. Среди предложений 11 — 15 найдите предложение с вводным сло­вом. Напишите номер этого предложения.

Ответ:           

В6. Среди предложений 12—17 найдите сложноподчинённое предло­жение с придаточным условия. Напишите номер этого предложе­ния.

Ответ:           

В7. Среди предложений 13—17 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

Ответ:           

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, ко­торый Вы анализировали, выполняя задания А28—АЗО, В1-В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Не­которые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.          

В8. «Тема «дети и война» является одной из основных в творчестве А. Приставкина. И в каждом произведении автор находит самые точные, самые ёмкие слова для того, чтобы затронуть человеческие сердца, заставить читателей содрогнуться. Так и в рассказе «Золо­тая рыбка» сходство девочки с рыбкой обозначено практически оди­наковыми (А)  (предложения 7 и 33), а включённые в описания

ребёнка (Б)   (Люсенька, голубоватой, худенькое, тельце, розо­вато-прозрачная) подчёркивают беззащитность Люсеньки. А. При­ставили стремится придать повествованию живой, непринуждённый характер и с этой целью использует такие синтаксические средства, как (В)            (предложения 28, 35), (Г)  (предложения 4 и 8)».

Список терминов:

эпитеты

сравнение

риторические вопросы

восклицательные предложения

вопросительные предложения

ирония

гипербола

синтаксический параллелизм

слова с суффиксами субъективной оценки

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.