Филология и лингвистикаРусский язык. Подготовка к ЕГЭ
Часть 2
Ответы к заданиям В1—ВЗ запишите словами.
В1. Из предложений 50—52 выпишите слово, образованное бессуф- фиксным способом.
Ответ: .
В2. Из предложений 41—44 выпишите сочинительный союз.
Ответ: .
ВЗ. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ЗАБЫВ ОБДУМАННОЕ (предложение 79).
Ответ: .
Ответы к заданиям В4—В7 запишите цифрами.
В4. Среди предложений 64-70 найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное неопределённо-личное. Напишите номер этого предложения.
Ответ: .
В5. Среди предложений 37-47 найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
Ответ: .
В6. Среди предложений 60—70 найдите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
В7. Среди предложений 91 —100 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи парцелляции. Напишите номер этого предложения.
Ответ: .
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания А28-А30, В1-В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
В8. «Речевой портрет героини автор создаёт при помощи лексического средства: (А) («исть», «ихняя», «мамушка»), а также элементов экспрессивного синтаксиса: (Б) (предложения 71, 73, 74)
и (В) (предложения 4, 5, 6). Сложные чувства, которые испытывает мальчик, переданы с помощью такого тропа, как (Г)
(в предложениях 78, 94)».
Список терминов:
метафора
метонимия
разговорная и просторечная лексика
лексический повтор
анафора
ряды однородных членов
риторический вопрос
неполные предложения
восклицательные предложения
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|