Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Русский язык. Подготовка к ЕГЭ

Часть 2

Ответы к заданиям В1—ВЗ запишите словами.

В1. Из предложений 34—37 выпишите слово, образованное бессуф- фиксным способом.

Ответ:                                    .

В2.Из предложений 33—38 выпишите имя прилагательное в форме составной превосходной степени.

Ответ:            .

ВЗ.Из предложения 11 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Ответ:            .

Ответы к заданиям В4—В7 запишите цифрами.

В4. Среди предложений 17—23 найдите сложные предложения, в со­став которых входит односоставное безличное предложение. На­пишите номера этих предложений.

Ответ:

В5. Среди предложений 25—33 найдите предложение, осложнённое однородными обособленными согласованными определениями. Напишите номер этого предложения.

Ответ:                        .

В6. Среди предложений 13—23 найдите сложное предложение с прида­точным определительным. Напишите номер этого предложения.

Ответ:            .

В7. Среди предложений 25-35 найдите такое, которое связано с пре­дыдущими при помощи притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

Ответ:            .

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, ко­торый Вы анализировали, выполняя задания А28—АЗО, В1—В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Не­которые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.          

В8. «Текст Светланы Александровны Алексиевич очень яркий, пронзи­тельно-эмоциональный. С помощью (А)            («убивает» в предло­жениях 8—10) автор создаёт образ войны, приносящей смерть. Такое синтаксическое средство, как (Б)        (предложения 4—8), показы­вает, что в человеческом сознании не укладывается гибель миллионов детей, принесённых в жертву войне. С помощью (В)            (предложе­ния 26—27, 29—31) Алексиевич включает в текст свидетельства оче­видцев — детей, прошедших через ужас войны. А такой синтаксиче­ский приём, как (Г)            (предложения 20—21), подчёркивает мысль

о том, что люди должны приложить все усилия, чтобы не допустить новых войн на нашей планете».

Список терминов:

метафора

метонимия

эпитет

лексический повтор

анафора

литота

риторический вопрос

цитирование

риторическое восклицание

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.