Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Русский язык. Подготовка к ЕГЭ

(22)Можно спросить, что героического в том, чтобы в пять, де­сять или двенадцать лет пройти через войну? (23)Что могли понять, увидеть, запомнить дети?

Многое!

Первое          воспоминание трёхлетнего Володи Шаповалова, как вели на расстрел их семью и ему казалось, что мать кричала громче всех: (26)«Может, потому мне так казалось, что она несла меня на руках, а я обхватил её за шею. (27)И руками слышал, как голос шёл из горла».

(28)Феликс Клаз, которому в сорок первом году было шесть лет, до сих пор не может забыть буханку хлеба, которую бросил им из теплушки раненый солдат: (29)«Мы уже неделю ехали голодные. (30)Мать отдала нам с братом последние два сухаря, а сама только смотрела на нас. (31)И он это увидел...»

(32)Сын полка Толя Морозов может рассказать, как его, голод­ного и замёрзшего, подобрали в лесу танкисты; и девушка-санин­структор скоблила мальчишку сапожной щёткой и долго вспоми­нала, что ей не хватило на него толстого куска мыла. (ЗЗ)Он был чернее камня.

(34)Их судьбы похожи: судьба смоленского и белорусского маль­чика, судьба украинской и литовской девочки. (35)Война стала об­щей биографией целого поколения военных детей. (Зб)Даже если они находились в тылу, всё равно это были военные дети. (37)Их рассказы тоже длиной в целую войну...

(38)На земле самый лучший народ - дети. (39)Как уберечь его в наше тревожное время? (40) Как сохранить его душу и его жизнь? (41)А вместе с ним — и наше прошлое, и наше будущее?

(По С. Алексиевич *)

*Алексиевич Светлана Александровна (род. в 1948 г.) — советская и белорус­ская писательница, журналистка.

А28. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

И сегодня есть те. кто хочет развязать новую большую войну.

В жизни детей, прошедших через войну, нет ничего героического.

Война стала частью биографии целого поколения детей.

Воспоминания детей, переживших войну, — это важные свиде­тельства для их современников и потомков.

А29. Укажите неверное утверждение.

В предложении 32 представлено повествование.

Предложения 26—27 поясняют содержание предложения 25.

В предложениях 9—10 дан ответ на вопрос, поставленный в предложении 8.

В предложениях 13-15 представлено рассуждение.

АЗО. Укажите номер предложения, в котором употреблены антонимы. 1) 20   2) 25   3) 32   4)41

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.