Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Теория бухгалтерского учёта

1 . Учет процесса заготовления

Процесс снабжения с точки зрения бухгалтерского учета представляет собой осуществление предприятием текущих зат­рат, связанных с заготовлением и приобретением производ­ственных запасов.

Расходы на приобретение основных средств выделяют в самостоятельный объект — капитальные вложения. Они учи­тываются на счете 08 «Вложения во внеоборотные активы».

Одной из основных задач учета процесса заготовления является исчисление фактической себестоимости приобретен­ных материально-производственных запасов (МПЗ).

Фактическая себестоимость МПЗ, приобретенных за пла­ту, складывается из сумм, уплачиваемых в соответствии с дого­вором поставщику, и транспортно-заготовительных расходов (ТЗР). ТЗР включают: суммы, уплачиваемые за информацион­ные и консультационные услуги, связанные с приобретением; таможенные пошлины; вознаграждения, уплачиваемые посред­нической организации; затраты по доставке, по доведению МПЗ до состояния, в котором они пригодны к использованию; иные затраты, непосредственно связанные с приобретением МПЗ.

Согласно Инструкции по применению Плана счетов бух­галтерского учета, материалы учитываются на счете 10 по факти­ческой себестоимости их приобретения или по учетным ценам.

Выбор варианта ведения учета материальных запасов оп­ределяется учетной политикой предприятия. Для предприятий с небольшой номенклатурой материальных запасов текущий учет ведется по фактической себестоимости (без НДС и акци­зов). На крупных и средних предприятиях с материалоемким производством такой вариант не приемлем из-за многономен- клатурности материалов и разной периодичности их поступле­ния и расходования. Поэтому текущий учет заготовления и при­обретения МПЗ ведется по учетным ценам. Учетные цены раз­рабатываются предприятием самостоятельно исходя из плано­вой себестоимости приобретения, средних покупных или дого­ворных цен и записываются в номенклатуру-ценник. Номенк­латура-ценник — систематизированный перечень наименова­ний материалов с их полной характеристикой (марка, сорт, размер), номенклатурным номером и учетной ценой.

При учете материалов по учетным ценам дополнительно используются счета 15 «Заготовление и приобретение матери­альных ценностей» и 16 «Отклонение в стоимости материаль­ных ценностей». Предприятия с небольшой номенклатурой ма­териальных запасов и ТЗР могут вести учет отклонений непос­редственно на счете 10 «Материалы», на отдельном субсчете.

Таким образом, различают два варианта синтетического учета процесса заготовления:

с использованием специальных счетов: 15 «Заготовле­ние и приобретение материальных ценностей», 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»;

без их использования.

С точки зрения Инструкции по новому Плану счетов пред­почтительным считается первый вариант. Рассмотрим его под­робнее.

Счет 15 предназначен для обобщения информации о заго­товлении и приобретении МПЗ, а счет 16 — для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения. В течение месяца по дебету счета 15 собираются все расходы, связанные с приобретением МПЗ: покупная сто­имость, расходы по заготовлению и доставке.

Затраты на заготовление и приобретение по покупным це­нам отражаются на бухгалтерских счетах следующим образом:

Дт 15 Кт 60 — на стоимость поступивших от поставщи­ков и оприходованных материалов;

Дт 15 Кт 71 — на стоимость материалов, приобретенных за счет подотчетной суммы;

Дт 15 Кт 20 — на сумму фактических затрат, связанных с заготовлением МПЗ самой организацией;

Дт 19 Кт 60 — на сумму НДС.

Налог на добавленную стоимость и акцизы включаются производителем или продавцом в цену товара и оплачиваются покупателем. Однако в затраты на приобретение и заготовле­ние производственных запасов эти налоги не входят (за неко­торыми немногочисленными исключениями).

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.