Книги, учебники и материалы данной библиотеки принадлежат русским и украинским авторам - предназначены исключительно для учебных и ознакомительных целей

Экономический рост - Теории и проблемы

2.2. Естественный, гарантированный и фактический экономический рост.

Исследованию проблемы анализа экономического роста с точки зрения потребностей и возможностей посвятил свои работы Р. Харрод. В частности, им выделялась категория естественный экономический рост, вызванный увеличением численности насе­ления. Рост населения в истории человечества был крайне нерав­номерен. Можно выделить следующие периоды.

В эпоху, предшествующую летоисчислению, население Зем­ли увеличивалось не более чем на 0,002 % в год. В этот период на­селение удваивалось через каждые 35 ООО лет.

С начала летоисчисления до 1800 года население росло на 0,1 % в год. Удваивалось оно через каждые 700 лет. Для этих пе­риодов характерен умеренный прирост населения Земли.

В XIX веке произошел так называемый малый демографиче­ский взрыв - прирост населения Земли поднялся до 0,5 % в год, а в Европе - до 1 % в год. Однако значительная часть европейского населения мигрировала. Если в 1800 году все население Земли со­ставляло 1 млрд человек, то в 1900 - 1,6 млрд человек.

В XX веке произошел так называемый большой демографи­ческий взрыв. Темпы прироста населения поднялись до 2-2,5 % в год. Последние два-три десятилетия темпы прироста населения упали до 1,6-1,8 % в год, но и это очень высокие темпы. В резуль­тате в 1930 году население составило 2 млрд, в 1960 - 3 млрд, в марте 1997 года - 5,7 млрд человек.

Рост численности населения характерен для большинства со­временных стран. Условно по темпам роста численности населе­ния современные страны можно разделить на три группы.

Страны с высокими темпами прироста населения. В них на­селение растет по 3 % и более в год. Это такие страны, как Индия, Бангладеш, многие африканские страны, среднеазиатские страны СНГ. Высокие темпы прироста в этих странах во многом объяс­няются низким уровнем жизни, высокой смертностью, а большое количество детей в семьях является реакцией на эти неблагопри­ятные экономические условия.

Страны с небольшим, умеренным приростом населения - от 0,5 до 1 % в год - благополучные в экономическом отношении, где прирост населения регулируется самим населением.

Страны с нулевым приростом или с сокращающимся насе­лением. Выделяются две подгруппы:

страны с саморегулируемым населением;

страны, попавшие в неблагоприятные экономические усло­вия.

Человек всю свою жизнь обладает определенной потреби­тельной силой, хотя в разном возрасте она неодинакова. Что каса­ется производительной силы, то ей он обладает в возрасте от со­вершеннолетия до 55-75 лет (в зависимости от страны). Связь производительной и потребительной силы человека раскрывается экономической демографией. В процессе воспроизводства проис­ходит постоянное возобновление поколений людей, а численность населения в целом складывается под воздействием двух явлений - рождения и смерти.

На основе коэффициентов рождаемости, смертности и сред­ней продолжительности жизни определяется половозрастная струк­тура населения, служащая для анализа производительной силы человечества. Половозрастную структуру населения можно выра­зить в виде пирамиды, где в основании - показатели рождаемости, а в вершине - люди пожилого возраста и смертность. Обычно вы­деляют пять возрастных категорий:

От рождения до 5 лет - детство.

От 6 до 15 лет - отрочество.

От 16 до 45 лет.

От 45 до 65 лет.

От 65 до смерти.

Иногда выделяют три категории: от рождения до трудоспо­собного возраста, трудоспособный возраст и от окончания трудо­способного возраста до смерти.

В зависимости от удельного веса этих пяти возрастных кате­горий половозрастная пирамида может принимать три формы.

Для растущего населения - правильная пирамида. В этом случае в стране наблюдается прогрессивный тип половозрастной структуры. В таком обществе число родившихся больше числа

  К оглавлению



Электронная библиотека книг, учебников, справочников и словарей по экономике, философии, медицине, истории, педагогике, психологии, юриспруденции, языковедению и др.